Turpinot pirms gada iesākto iniciatīvu, Rīgas Augstākā reliģijas zinātņu institūta pasniedzēji un studenti šopavasar atkal devās uz Rīgas vispārizglītojošām skolām, lai ar dažāda vecuma bērniem runātu par ikviena cilvēka unikalitāti, vērtību un cieņu, akcentējot ticības, cerības un mīlestības lomu ģimenes un sabiedrības saliedēšanā.

4. – 6. klasēs lektori ar bērniem diskutēja par to, kādas ir mūsu iespējas un izaicinājumi, kas ir ģimene un kā mēs varam veidot šo pasauli labāku. Skolēni ļoti rūpīgi klausījušies un labprāt iesaistījušies dialogā. Bērni atzina, ka ģimene viņiem ir pirmajā vietā, tikai tad seko draugi un skola.

7. – 9. klasē pirmās divas nodarbības bija veltītas cilvēka identitātes, cieņas un brīvības jautājumiem, kā arī draudzības, iemīlēšanās, mīlestības un spējas uzņemties atbildību par savu rīcību tēmai. Jauniešiem šīs tēmas ir interesantas un sāpīgas, tāpēc projekts ir ļoti apsveicams, atzīst projekta dalībnieki. Taču ir vajadzīga sistēmiska pieeja, jo nav iespējams četru stundu laikā mainīt vērtību sistēmu.

Vidusskolas klasēs studenti diskutēja par to, vai viegli būt cilvēkam un ko nozīmē ģimene kā sabiedrības un valsts pamats. Nodarbību vadītāji atzīst, ka paši šajās stundās ļoti daudz iegūst, un pauž cerību, ka arī jaunieši iegūst.